Ayer, 23 de abril, se celebraba el Día Internacional del Libro. Sabéis que se eligió el día 23 de abril por la muerte de dos grandes genios de la Literatura: Cervantes y Shakespeare. Al menos esto es lo que nos han contado, pero ¿no os parece casual que ambos escritores murieran el mismo día del mismo año (1616)? Sí ¿verdad? Realmente, Cervantes murió un día antes, pero fue enterrado el día 23 y el autor inglés murió en esa fecha pero según el calendario juliano (equivale al 3 de mayo)
En España pronto se propone esta fecha que además coincide con una fiesta patronal: San Jordi, que primero se celebraba sólo en Barcelona y que luego se fue extendiendo por toda Cataluña. En este día se hace un intercambio de una flor por un libro.
Como dato curioso sobre libro, os ofrezco un viaje muy ligado al libro. En España existe un pueblo denominado la Villa del Libro. Se trata de la población Ureña, Valladolid.
Además de paisajes, arquitectura y paseos indescriptibles, podéis encontrar museos, librerias, cursos (uno muy interesante sobre caligrafía romana), exposiciones... todo ello lógicamente relacionado con el libro.
El siguiente vídeo es el vídeo promocional
¡FELIZ LECTURA!
Os regalo un poema de Pedro Salinas
Quietas, dormidas están,
las treinta, redondas, blancas.
Entre todas
sostienen el mundo.
Míralas, aquí en su sueño,
como nubes,
redondas, blancas, y dentro
destinos de trueno y rayo,
destinos de lluvia lenta,
de nieve, de viento, signos.
Despiértalas,
con contactos saltarines
de dedos rápidos, leves,
como a músicas antiguas.
Ellas suenan otra música:
fantasías de metal
valses duros, al dictado.
Que se alcen desde siglos
todas iguales, distintas
como las olas del mar
y una gran alma secreta.
Que se crean que es la carta,
la fórmula, como siempre.
Tú alócate
bien los dedos, y las
raptas y las lanzas,
a las treinta, eternas ninfas
contra el gran mundo vacío,
blanco a blanco.
Por fin a la hazaña pura,
sin palabras, sin sentido,
ese, zeda, jota, i...
Una herramienta de apoyo para la materia Lengua Castellana y Literatura para los alumnos de 1º Bachillerato del IES Rayuela (Móstoles)
domingo, 24 de abril de 2011
domingo, 17 de abril de 2011
FELICES VACACIONES Y ¡A LEER!
La segunda evaluación ha llegado a su fin. Tenemos una semanita de descanso muy deseado ya que este año este trimestre se ha hecho interminable. Yo aprovecharé también para actualizar el blog con todas las salidas que hemos hecho los últimos días y el contenido impartido. Espero que esto días los aprovechéis para disfrutar y también para leer, recordad que a la vuelta tenemos el examen de lectura (Fuenteovejuna), os pondré información sobre la obra en la pestaña de Lecturas. El día 23 de abril es el día del libro, espero que hagáis honor a ese día.
Os pongo un vídeo muy original sobre los beneficios del libro.
No os lo perdáis porque es muy original.
Lo dicho, ¡Felices vacaciones!
Os pongo un vídeo muy original sobre los beneficios del libro.
No os lo perdáis porque es muy original.
Lo dicho, ¡Felices vacaciones!
jueves, 31 de marzo de 2011
LA CELESTINA en cómic
Durante esta semana, para relajarnos después de los exámenes y de las notas, hemos estado leyendo La Celestina. Primero vimos unos apuntes teóricos: autor, edición, argumento, temas, estilo y posteriormente hemos leído en clase los fragmentos más representativos. Habéis comprobado que tiene un estilo culto pero a la misma vez coloquial y que mezcla elementos medievales y renacentistas. He elaborado un cómic donde se relata el argumento.
viernes, 25 de marzo de 2011
"Somos recomendados"
Ha terminado la segunda evaluación y entramos en la recta final del curso. Es tiempo de ponerse las pilas y afrontar el final de curso. Después de las oraciones comenzamos de nuevo con Literatura y los Siglos de Oro.
Enhorabuena a todos los que han visto recompensado su esfuerzo.
También de enhorabuena está este blog porque la página del Ministerio de Educación www.leer.es nos ha añadido como blog recomendado por el homenaje a Japón y al Haiku en el día de la poesía (21 de marzo)Podéis verlo en este enlace: http://blog.leer.es/
Enhorabuena a todos los que han visto recompensado su esfuerzo.
También de enhorabuena está este blog porque la página del Ministerio de Educación www.leer.es nos ha añadido como blog recomendado por el homenaje a Japón y al Haiku en el día de la poesía (21 de marzo)Podéis verlo en este enlace: http://blog.leer.es/
martes, 22 de marzo de 2011
HAIKU
Hoy hemos estados haciendo haikus. He aquí el resultado de vuestras creaciones. (Para verlo mejor pincha sobre la presentación o sobre el título para verlo en pantalla completa, el libro incluye música, activa los altavoces)
domingo, 20 de marzo de 2011
DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA. Japón y el haiku
Me uno a la iniciativa de leer.es para celebrar el Día Mundial de la Poesía de la UNESCO (21 de marzo) con poemas japoneses: el haiku. (Podéis ver más información en http://www.leer.es/)
¿Qué es esto? El haiku (俳句, haiku?), derivado del haikai, consiste en un poema breve de tres versos de cinco, siete y cinco sílabas respectivamente. Es una de las formas de poesía tradicional japonesa más extendidas.Su temática está relacionada con la naturaleza. Puedes leer más sobre esta composición aquí
¿Qué es esto? El haiku (俳句, haiku?), derivado del haikai, consiste en un poema breve de tres versos de cinco, siete y cinco sílabas respectivamente. Es una de las formas de poesía tradicional japonesa más extendidas.Su temática está relacionada con la naturaleza. Puedes leer más sobre esta composición aquí
Estos poemas van dedicados a Japón, por los malos momentos por los que pasa.
¿Te atreves a hacer uno? Te enseño una fórmula: cuatro versos libres cuya musicalidad se consigue a través de la repetición y la enumeración.
-Elemento de la naturaleza (5 sílabas)
- adjetivos (7 sílabas)
-elemento de la naturaleza (5 sílabas)
Ejemplo: Acantilado,
abrupto, roto
acantilado.
¿Te gusta? Tú puedes hacer más, tan solo escucha tu corazón y déjate llevar por las musas.
¿Te atreves a hacer uno? Te enseño una fórmula: cuatro versos libres cuya musicalidad se consigue a través de la repetición y la enumeración.
-Elemento de la naturaleza (5 sílabas)
- adjetivos (7 sílabas)
-elemento de la naturaleza (5 sílabas)
Ejemplo: Acantilado,
abrupto, roto
acantilado.
¿Te gusta? Tú puedes hacer más, tan solo escucha tu corazón y déjate llevar por las musas.
Y aprovecho también para dedicaros un poema de nuestra literatura. La rima XXI de Gustavo Adolfo Bécquer:
¿Qué es poesía?,
dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul.
¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía... eres tú.
¡¡¡¡FELICIDADES!!!
Hace unas semanas nuestros compañeros participaban en el 1º certamen de danza de la Comunidad de Madrid. ¡Han ganado! Enhorabuena por la recompensa a ese gran esfuerzo y dedicación.
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